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Espaços Formativos e de Sensibilização Quanto às Práticas Integrativas e Complementares em uma Unidade de Saúde da Família

Potencialidades e Desafios

Bibliographic Data

ID5336589
AuthorsJoão Victor Bezerra Ramos (0000-0002-8200-0236, Universidade Federal da Paraíba), José Augusto De Sousa Rodrigues (0000-0002-7121-6170, Universidade Federal da Paraíba), Pedro José Santos Carneiro Cruz (0000-0003-0610-3273, Universidade Federal da Paraíba), Eduardo Henrique Lima Batista (0000-0001-5297-5609, Universidade Federal da Paraíba), Gabrielle Maria Carvalho De Barros (0000-0002-1591-3158, Universidade Federal da Paraíba), Alex Nicholas Andre (0000-0001-7982-4886, Universidade Federal da Paraíba)
Year2022
Volume8
Issuesup2
Pages345-361
Publication date2022-11-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde em Redes (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2446-4813 • E-ISSN: 2446-4813
PublisherAssociacao Brasileira da Rede Unida (PUBLISHER)
DOI10.18310/2446-4813.2022v8nsup2p345-361
OpenAlexW4309521360
LanguagePT
References cited1

Diante do contexto do Sistema Único de Saúde e das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Medicina, o Módulo Horizontal A-2 traz uma proposta de conectar os aprendizados teóricos e a prática na rede de saúde. Com objetivos de construção de conhecimentos em práticas educativas em saúde, foram realizados dois cursos de Práticas Integrativas centrados em princípios da educação popular e em uma construção horizontal do conhecimento. Esses cursos foram realizados na Unidade de Saúde da Família - Vila Saúde e a sua construção deu-se em conjunto com a equipe e usuários da mesma. Os participantes entraram em contato com diversas práticas como a fitoterapia, terapia floral, biodança e vivências teatrais. Nesse contexto, foi possível identificar muitas potencialidades e dificuldades no desenvolvimento desses cursos, como a importância do interesse dos participantes e os problemas de infraestrutura na Unidade. Durante os cursos, o conhecimento construído permitiu um contato maior dos participantes com as práticas integrativas e uma visão ampliada sobre o cuidado. Além disso, os profissionais puderam se capacitar e conhecer novas práticas, o que possibilita uma melhoria no atendimento realizado. Para os estudantes, o curso trouxe uma visão ampla do sistema e da importância da educação em saúde no Sistema Único de Saúde

Humanities · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Phytochemistry Medicinal Plant Applications · Psychology · Science and Education Research

  • Práticas integrativas e complementares em saúde, uma nova eficácia para o SUS

    Open Access•Emilio Telesi Junior•Estudos Avançados•2016

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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