A Educação Física e seus processos de trabalho nas Residências em Saúde no Estado do Ceará
Physical Education and its work processes in the Health Residences in the State of Ceará
Bibliographic Data
| ID | 5336813 |
|---|---|
| Authors | João Agostinho Neto (0000-0002-0164-8269, Universidade Federal do Ceará), Maria Carolina Gonçalves Dutra (0000-0002-4447-7009, Universidade Regional do Cariri), Iasmim Oliveira Nascimento (0000-0001-9632-703X, Universidade Federal do Vale do São Francisco), Gerliane Filgueira Leite (0000-0003-2688-6244, Universidade Regional do Cariri), Lis Maria Machado Ribeiro Bezerra (0000-0002-1192-057X, Universidade Regional do Cariri), Maria Do Socorro De Sousa (0000-0002-1009-0973, Universidade Federal do Ceará) |
| Year | 2023 |
| Volume | 9 |
| Issue | 2 |
| Pages | 3829 |
| Publication date | 2023-07-09 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Saúde em Redes (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2446-4813 • E-ISSN: 2446-4813 |
| Publisher | Associacao Brasileira da Rede Unida (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18310/2446-4813.2023v9n2.3829 |
| OpenAlex | W4383955207 |
| Language | PT |
| References cited | 4 |
Essa é uma pesquisa de natureza qualitativa como parte de um estudo de dissertação de mestrado e teve como objetivo descrever os processos de trabalho e as possibilidades percebidas pelos profissionais de Educação Física ao se inserir nas residências em saúde no estado do Ceará. Trata-se de uma pesquisa de campo, onde o cenário da pesquisa foi formado por três instituições no Ceará que são as únicas que possuem em seus programas de residência a presença da educação física dentre as categorias profissionais. Participaram da pesquisa doze profissionais residentes do núcleo de educação física que concluíram a sua formação na residência no ano de 2019. Os profissionais foram convidados voluntariamente a participar de uma entrevista e relatar sobre os processos de trabalho em seu percurso formativo entre os anos 2018 e 2019 que estiveram na residência. Convencionou-se após a análise dos dados, a formação de duas categorias empíricas: "Locais de atuação" e "atividades desenvolvidas". Os principais resultados apontam que a residência em saúde oportuniza ao profissional de educação física uma diversidade de vivências no contexto da intersetorialidade, das ferramentas de cuidado e do trabalho colaborativo. Com isso, as abordagens interprofissional e multiprofissional, vivenciadas pelos residentes têm o propósito de fortalecer os caminhos já trilhados e também de problematizar novas possibilidades de espaços e atividades para a categoria na saúde pública
Humanities · Physics · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies · Youth, Drugs, and Violence
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |