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Mulheres e professoras

Repercussões Da Dupla Jornada Nas Condições De Vida E No Trabalho Docente

Bibliographic Data

ID5685352
AuthorsMarli Lúcia Tonatto Zibetti (0000-0003-3939-5663, Universidade Federal de Rondônia), Sidnéia Ribeiro Pereira
Year2010
Issuespe2
Pages259-276
Publication date2010-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-40602010000500016
OpenAlexW2089879890
SCIELO_PIDS0104-40602010000500016
LanguageEN
Citations received10
References cited3

De uma perspectiva dos estudos de gênero, esta pesquisa, de abordagem qualitativa, discute as condições de vida e trabalho de mulheres que atuam na docência em educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental em três redes municipais do interior do estado de Rondônia. Os resultados indicam que as inadequadas condições de trabalho nas escolas, quando somadas à desigual divisão das atribuições domésticas e à ausência de serviços públicos de atendimento às mães trabalhadoras, repercutem de maneira negativa nas condições de vida e na qualidade do trabalho docente

Humanities · Education and Work Dynamics · Occupational Health and Burnout · Youth, Drugs, and Violence · Philosophy

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Unique citing works10
Citations per year0,83
Citation span2014 - 2026 (13)
Citation velocitycurrent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 8

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