Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Ler, Escrever, Contar e se Comportar

A Escola Primária como Rito do Século XIX Português (1820-1910)

Bibliographic Data

ID5773492
AuthorsCarlota Boto (0000-0002-7389-2391, corresponding author)
Year1997
Publication date1997-09-08
Open AccessYes
TypeTHESIS
PublisherUniversidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER)
DOI10.11606/t.8.1997.tde-20032012-103942
OpenAlexW2143392859
LanguageEN

propusemos pretendia vistoriar essa intersecção entre projeto e realidade

Art · Humanities · Historical Education and Society · History · History of Education in Spain · History of Education Research in Brazil

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae