A Institucionalização Da Disciplina
O "Primitivo" Como Objeto Da Ciência
Bibliographic Data
| ID | 5776978 |
|---|---|
| Authors | Alicia Ferreira Gonçalves (0000-0001-7926-8998, Universidade Federal da Paraíba, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 2 |
| Issue | 25 |
| Pages | 149-169 |
| Publication date | 2020-12-11 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | CAOS – Revista Eletrônica de Ciências Sociais (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-6916 • E-ISSN: 1517-6916 |
| Publisher | CAOS Revista Eletronica de Ciencias Sociais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.46906/caos.n25.52106.p149-169 |
| OpenAlex | W3110924234 |
| Language | PT |
| References cited | 4 |
O presente ensaio discorre sobre a emergência da antropologia como um campo específico do saber institucionalizado na Europa e Estados Unidos, denominada como a Ciência do Homem. O fio condutor do artigo é o processo de institucionalização da disciplina que institui, inicialmente, os povos colonizados, povos ditos primitivos ou arcaicos como objeto da ciência. A antropologia se constitui no final do século XIX como uma disciplina acadêmica que começa a ser ensinada nas universidades dos três centros difusores, a saber, Inglaterra, Estados Unidos e França. O espectro temporal abrange o final do século XIX e as primeiras três décadas do século XX
Sociology and Education in Brazil · Urban and sociocultural dynamics
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |