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Educação inclusiva

O Professor Mediando Para a Vida

Bibliographic Data

ID5784693
AuthorsCristiane Teixeira Sampaio, Sônia Maria Rocha Sampaio (0000-0001-9893-2321)
Year2009
Publication date2009-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueEducação Inclusiva (SOURCE_BOOK)
PublisherEDUFBA (PUBLISHER)
DOI10.7476/9788523209155
OpenAlexW45406434
Open LibraryOL34918716M
ISBN9788523209155
LanguagePT
Citations received2
References cited3

O livro traz texto de apresentação, onde se explicita como a temática se tornou objeto de estudo e trabalho destas duas profissionais, seguido de uma introdução em que se discutem educação, exclusão social, direitos humanos, a realidade das pessoas com deficiência e o papel da escola neste cenário. Um capítulo de Contextualização conceitua as ideias de deficiência, inclusão versus integração, educação inclusiva e formação do professor. Depois, o capítulo Refletindo sobre a educação inclusiva apresenta a psicologia histórico-cultural de Vygotsky e as contribuições da psicanálise. Análise da inclusão na prática faz um delineamento da pesquisa e discute qualificação e problematização da inclusão no cotidiano escolar, a atuação e a formação do professor, os paradoxos e sentimentos despertados pela convivência

Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Psychology and Mental Health

  • Políticas públicas de inclusão educacional na perspectiva bilíngue

    Open Access•Lidiane Augusta Ferrari Botteon, Maria Regina Momesso•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

  • Teachers’ Emotions and Inclusive Education from the Perspective of Vygotsky

    Paula Maria Ferreira De Faria, Denise De Camargo•Educational Studies•2025

  • Interrogando a deficiência

    Open Access•Elizabet Dias De Sá•Psicologia Ciência e Profissão•1992

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