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Percepção ambiental de estudantes sobre o Parque Ecológico do Tietê, São Paulo - SP

Bibliographic Data

ID5790752
AuthorsThais Moreto Teramussi (corresponding author)
Year2008
Publication date2008-04-23
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeTHESIS
PublisherUniversidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER)
DOI10.11606/d.90.2008.tde-05052008-132727
OpenAlexW1588573605
LanguagePT
References cited2

n Os estudos de percepção ambiental buscam investigar as relações que determinada comunidade estabelece com o ambiente em que vive: relações de ordem cognitiva, afetiva e ética. O estudo de como sente, pensa e age uma comunidade, no âmbito da paisagem vivida, pode colaborar com a proposição de medidas que visem à qualidade ambiental e à integração das pessoas com o meio. Os moradores do entorno do Parque Ecológico do Tietê (Centro de Lazer Engenheiro Goulart), localizado na Zona Leste da cidade de São Paulo, vivem numa das regiões de maior densidade demográfica e de menor poder aquisitivo da Capital. O presente trabalho tem como objetivo analisar os níveis de percepção ambiental de estudantes da rede estadual desta comunidade. Esta análise investigou as relações entre a realidade sócio-econômica da comunidade e a percepção que ela tem do Parque, que é, não apenas uma área de preservação ambiental, situada no bairro em que residem, mas também uma Instituição Pública, cujas decisões e cujos objetivos interferem imediatamente na qualidade de vida dos moradores do seu entorno. A metodologia consistiu na utilização de um questionário, que visou conhecer e refletir sobre: a) aspectos da realidade sócio-econômica da comunidade e seu perfil; b) conhecimentos, opiniões e atitudes dos estudantes em relação ao Parque; c) os usos e as apropriações que a os estudantes e sua comunidade fazem do Parque. O programa computacional EpiInfo, versão 2005 foi utilizado previamente à análise dos dados. Foi verificado que os estudantes participantes da pesquisa, apesar de se apropriarem do Parque Ecológico do Tietê, o percebem mais como equipamento para lazer do que para conservação e educação ambiental, fatores que também compõem os objetivos dos Parques Ecológicos Estaduais paulistas.\n

Art · Geography · Humanities · Animal and Plant Science Education · Environmental Sustainability and Education · Geography and Environmental Studies · Forestry

  • Pobreza e espaço

    Open Access•Haroldo Da Gama Torres, Haroldo José Torres Da Silva et al.•Estudos Avançados•2003

  • O homem e o mundo natural

    Open Access•Carolina Moreira Marques, Gabriela Amatuzzi De Andrade et al.•Revista de Antropologia•1992

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Highly citedNo

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