A Utilização Do Podcast Com O Audiovisual
Proposta Para O Ensino Da Temática Sobre a Ditadura Empresarial-Militar Brasileira
Bibliographic Data
| ID | 5824939 |
|---|---|
| Authors | Augusto Torres Perillo (Universidade Federal Fluminense), Joana D''Arc Fernandes Ferraz (0000-0002-3409-8793, Universidade Federal Fluminense) |
| Year | 2023 |
| Volume | 12 |
| Issue | 30 |
| Publication date | 2023-09-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | e-Mosaicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2316-9303 • E-ISSN: 2316-9303 |
| Publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.12957/e-mosaicos.2023.72039 |
| OpenAlex | W4386415384 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
O objetivo deste artigo é a discussão de uma experiência pedagógica no campo da Sociologia, que uniu audiovisual e podcast para o ensino da temática da ditadura empresarial-militar brasileira, em turmas do segundo ano do Ensino Médio. Como método, houve a exibição do documentário "Tear", produzido pela cineasta Tai Linhares (2018), para estudantes da rede pública de ensino. O documentário discute a perseguição que o governo militar brasileiro promoveu em fábricas no município de Magé (RJ), na década de 1960. Após essa atividade, os estudantes, junto ao professor, debateram o tema e escreveram de forma coletiva um roteiro de podcast sobre o filme apresentando conceitos sociológicos condizentes com o que recomenda a BNCC para a respectiva série, ou seja, o conceito de classe sociais em Karl Marx. Após a escrita, o roteiro foi gravado em formato de áudio, editado e subido para as plataformas de áudio, como trabalho dos estudantes, e disponibilizado para a consulta pública. A partir do que foi trabalhado em sala de aula, o resultado foi a participação dos estudantes e interesse sobre a temática de ditadura empresarial-militar, na perspectiva Sociológica e sobre Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). O trabalho proposto se colocou como uma ferramenta pedagógica exitosa e interessante para o ensino de Sociologia
Brazilian cultural history and politics · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies
| Unique citing works | 1 |
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| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |