Elementos que identifican los Métodos Comparados
Bibliographic Data
| ID | 5833734 |
|---|---|
| Authors | Ivonne Jiménez Jiménez (0000-0003-4070-5294, Secretaria de Educação de Pernambuco, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Volume | 8 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2021-07-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Collectivus Revista de Ciencias Sociales (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2382-4018 • E-ISSN: 2382-4018 |
| Publisher | Universidad del Atlántico (PUBLISHER) |
| DOI | 10.15648/collectivus.vol8num2.2021.3134 |
| OpenAlex | W4210763781 |
| Language | ES |
| References cited | 9 |
La comparación como método de investigación desde las Ciencias Sociales posee unos elementos que lo identifican, entre ellos: indagar sobre política, diagnosticar problemas sociales, describir, explicar e interpretar la realidad. A razón de lo anterior, para ilustrar el método comparado, este artículo de reflexión teórica tiene por objetivo analizar los principales elementos que constituyen el método comparado, para ello, desarrolla una triada teórico-metodológica que puntualiza sobre: los elementos de la comparación y el método comparado, la metodología de la comparación y unas reflexiones finales para investigaciones basadas en el método comparado, permitiendo de este modo tener entre las conclusiones como bien lo señala Sartori (1994) que el método comparado conlleva a asimilar y diferenciar en lo limites ya que no todo es comparable
Agricultural and Food Production Studies · Business, Innovation, and Economy · Plant and soil sciences
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |