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Entre a família e a comunidade

Uma análise comparativa das sociabilidades de imigrantes e descendentes de italianos e poloneses por meio da fotografia de grupo no Paraná, Brasil

Bibliographic Data

ID5851296
AuthorsFábio Augusto Scarpim (0000-0002-7368-8657, Laboratório Interinstitucional de e-Astronomia, corresponding author)
Year2021
Volume16
Publication date2021-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueArtelogie (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2115-6395 • E-ISSN: 2115-6395
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/artelogie.9450
OpenAlexW3125345186
LanguagePT
References cited3

Este artigo aborda o uso da fotografia de grupo como fonte histórica para compreender as relações sociais, as representações e os discursos sobre a vida familiar e comunitária de imigrantes italianos e poloneses e seus descendentes no Paraná, mais precisamente nas colônias das cidades de Araucária, Campo Largo, Curitiba e Colombo, entre as décadas de 1910 e 1950. O escopo de análise se dará a partir de fotografias produzidas no âmbito familiar e comunitário, ou seja, fotografias que retratam momentos específicos da vida social de imigrantes e descendentes. Para isso foram selecionadas fotografias que têm como tema as relações familiares e sociais. Além destas trazerem fragmentos de imagens dos ambientes onde foram feitas: as casas (no seu interior e exterior), o mundo do trabalho, a paróquia, a comunidade entre outros. Pretende-se fazer uma análise comparativa entre os dois grupos étnicos, de modo a identificar semelhanças e especificidades já que os imigrantes poloneses e italianos eram vizinhos de colônia ou chegaram a dividir o mesmo espaço. Também, apresentam características comuns: emigraram em famílias para se dedicar à agricultura na sociedade receptora no mesmo contexto histórico (final do século XIX), foram instalados em colônias rurais, eram católicos portadores de práticas religiosas específicas e se organizaram em torno de comunidades étnico-religiosas com base em referências culturais e simbólicas da sociedade ancestral

Cultural, Media, and Literary Studies · History of Education Research in Brazil · Urban and sociocultural dynamics

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