Inclusão da Pessoa com Deficiência no Ensino Superior
Um estudo sobre Argentina, Brasil e Paraguai
Bibliographic Data
| ID | 5861599 |
|---|---|
| Authors | Ivanir Gomes Da Silva (0000-0002-8323-0607, Instituto Federal do Paraná), Juliana Fatima Serraglio Pasini (0000-0002-7854-4038, Universidade Federal de Santa Catarina), Valdecir Soligo (0000-0003-2618-009X, Universidade Estadual do Oeste do Paraná) |
| Year | 2023 |
| Volume | 15 |
| Issue | 37 |
| Pages | e16439 |
| Publication date | 2023-12-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Debates em educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600 |
| Publisher | Universidade Federal de Alogoas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe16439 |
| OpenAlex | W4391148439 |
| Language | PT |
Esta pesquisa refere-se ao estudo comparado das políticas educacionais de inclusão da pessoa com deficiência no ensino superior, com foco nas políticas desenvolvidas pelos sistemas federais de educação, dos seguintes países: Argentina, Brasil e Paraguai
| Highly cited | No |
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