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A fluidez do Espaço Esco(Lar) em tempos de pandemia no Amazonas

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Bibliographic Data

ID5862066
AuthorsIvan Nunes De Souza (0000-0001-8355-8402, Universidade Federal do Amazonas), Maria Olívia De Albuquerque Ribeiro Simão (0000-0002-8734-7714, Universidade Federal do Amazonas)
Year2024
Volume16
Issue38
Pagese17539
Publication date2024-06-26
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17539
OpenAlexW4400078458
LanguagePT
References cited3

Em 2020, a pandemia de Covid-19 emerge como um evento inesperado e impactante no meio ambiente, assemelhando-se àquelas situações descritas por Tuan como "paisagens do medo". O necessário confinamento e distanciamento social conduziram a um uso intenso das tecnologias de comunicação, especialmente das redes sociais, intensificando a fluidez nas relações com repercussões sociais e educacionais. Diante disso, esta pesquisa analisou a percepção de professores e alunos do Amazonas sobre a dinâmica social e educacional no âmbito doméstico e escolar. No percurso metodológico, de caráter qualitativo, empregaram-se pesquisa documental, entrevistas semiestruturadas com 30 professores e 30 estudantes do 3o ano do ensino médio, além de análise de conteúdo. Os resultados indicam que o lar assumiu a configuração de "Espaço Esco(lar)", tornando-se um ponto de convergência de demandas, onde a fluidez nas relações se tornou uma característica marcante do contexto pandêmico recente, e o acesso à educação foi temporariamente comprometido, adquirindo novas e urgentes configurações. Além do perigo iminente de contágio pela Covid-19, outros medos e ameaças emergiram de maneira difusa entre professores e alunos durante a pandemia, assumindo a forma de "medo líquido". Ao retornar à escola, observou-se que a sensação de fobia estava diretamente relacionada ao temor de frequentar locais que pudessem representar risco de contágio, aqui denominado "virulofugare", associado à sensação ou intenção de evitar ambientes contaminados

Art · Humanities · Environmental and Ecological Studies · Geological and Tectonic Studies in Latin America · Latin American Urban Studies

  • Influenza

    Open Access•Jeffery K Taubenberger, David M Morens•Emerging infectious diseases•2006

  • Impactos causados pela Covid-19

    Open Access•Delmira Santos Da Conceição Silva, Marília Barbosa Dos Santos et al.•Revista Brasileira de Educação…•2020

  • A amostragem em bola de neve na pesquisa qualitativa

    Open Access•Juliana Vinuto•Temáticas•2014

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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