A educação permanente na Saúde em hospital de ensino
Um desafio na perspectiva de Morin
Bibliographic Data
| ID | 5862186 |
|---|---|
| Authors | Renata Féo Couto (0000-0002-7777-4974, Universidade Federal Fluminense), Marcos Paulo Fonseca Corvino (0000-0001-9043-730X, Universidade Federal Fluminense), Mônica Tereza Machado Mascarenhas (0000-0003-3151-2837, Universidade Federal Fluminense) |
| Year | 2020 |
| Volume | 12 |
| Issue | 27 |
| Pages | 80-93 |
| Publication date | 2020-06-22 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Debates em educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600 |
| Publisher | Universidade Federal de Alogoas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.28998/2175-6600.2020v12n27p80-93 |
| OpenAlex | W3110213372 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Objetiva-se refletir sobre as potencialidades e fragilidades envolvidas na prática da Educação Permanente em Saúde (EPS) em Hospitais de Ensino na perspectiva de Edgar Morin. Trata-se de um estudo de reflexão que se propõe analisar produções científicas sobre a prática da EPS em hospitais, relacionando onde cabível aos pressupostos teóricos de Morin. Conclui-se que são notáveis as dificuldades em se propor a EPS em hospitais; maior frequência da educação continuada; e embaraço no entendimento desses dois conceitos. A educação permanente, por sua inerente complexidade pode usufruir dos conceitos de Morin, e estabelecer paralelos entre os pressupostos da EPS em hospitais de ensino e os referenciais do filósofo na perspectiva do pensamento complexo
Humanities · Morin · Health, Nursing, Elderly Care · Medicine · Palliative and Oncologic Care · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |