Algumas considerações sobre o desenvolvimento da atividade de leitura e a constituição do leitor surdo
Bibliographic Data
| ID | 5863342 |
|---|---|
| Authors | Heloísa A Matos Lins (0000-0003-4956-8185, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author), Heloísa Andréia Vicente De Matos |
| Year | 2008 |
| Volume | 7 |
| Issue | 2 |
| Pages | 65 |
| Publication date | 2008-11-13 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v7i2.792 |
| OpenAlex | W1898269333 |
| Language | PT |
Este trabalho aponta alguns aspectos teóricos sobre a questão da leitura e seus desdobramentos e, por conseguinte, sobre os aspectos relacionados à constituição do leitor também nas condições da surdez. Do mesmo modo, destaca questões do letramento e as implicações desse processo na constituição do leitor Surdo, também através de narrativas de sujeitos adultos (com pouca influência da oralização e relativa proficiência na leitura do Português, no presente) sobre seus movimentos de formação, configurados na noção de espaço e tempo construídos pela memória dos mesmos
Humanities · Digital Communication and Language · Linguistics and Education Research · Literacy and Educational Practices · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |