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Tecnologia educativa

A Educação Como Processo De Comunicação

Bibliographic Data

ID5863390
AuthorsIsabela Ruberti (Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Sérgio Ferreira Do Amaral (0000-0002-3536-2226, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP))
Year2008
Volume5
Issue2
Pages1
Publication date2008-11-13
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueETD - Educação Temática Digital (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592
PublisherUniversidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR)
DOI10.20396/etd.v5i2.757
OpenAlexW1498079884
LanguageEN

O artigo discute o ensino como processo de comunicação, partindo da constatação da importância do papel das tecnologias da educação e comunicação na sociedade atual. Aponta a necessidade da escola enfrentar e utilizar tais recursos da cultura midiatica, pois já estão presentes na vida de alunos e professores. Detém-se a pensar também na relação entre professor e aluno não mais como mero transmissor de informação, mas sim como criadores e produtores de mensagens. Destaca um modelo crítico e participativo para a inserção da tecnologia educativa na escola

Humanities · Sociology · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Philosophy

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae