Quem conhece? Discutindo as possibilidades pedagógicas do orkut
Bibliographic Data
| ID | 5863590 |
|---|---|
| Authors | Glenilce Maria De Sousa Forte (Prefeitura Municipal de Tauá), Sinara Socorro Duarte Rocha (0000-0003-4345-9295, Prefeitura Municipal de Tauá) |
| Year | 2008 |
| Volume | 9 |
| Issue | 1 |
| Pages | 69 |
| Publication date | 2008-11-14 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v9i1.739 |
| OpenAlex | W2344959572 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Este artigo busca investigar as múltiplas possibilidades educativas das comunidades virtuais, com ênfase no site de relacionamentos Orkut, analisando suas características, funcionamento e emergência no ciberespaço. Discute a possibilidade de usá-lo tanto numa perspectiva individual - o sujeito traçando seu percurso - quanto numa perspectiva social, visando formar novas comunidades virtuais em torno de interesses comuns, mas voltados para atividades pedagógicas. Dentre as diferentes comunidades virtuais existentes neste site, analisou-se apenas as comunidades virtuais constituídas com a finalidade de compreender as potencialidades da rede nos processos de aprendizagem de alunos e na formação continuada de professores. Conclui-se, inicialmente que a Internet tem transformado as relações sociais e de aprendizagem através do cyberespaço, que o grande desafio é transportar essa inovação para dentro dos muros escolares, sendo necessária a interação entre governo e sociedade acadêmica, tendo a informática educativa papel decisivo neste processo de transformação da sala de aula
Humanities · Sociology · Education and Digital Technologies · Philosophy
| Citations per year | 0.06 |
|---|---|
| Citation span | 2010 - 2010 (1) |
| Highly cited | No |