Educação do campo
Formação Continuada De Professores Na Prática
Bibliographic Data
| ID | 5863839 |
|---|---|
| Authors | Charles Moreto (0000-0002-8799-7311, Instituto Federal do Espírito Santo), Ana Carla Loss Furlan Gerke (0000-0002-1030-4919, Instituto Federal do Espírito Santo) |
| Year | 2022 |
| Volume | 24 |
| Issue | 3 |
| Pages | 717-722 |
| Publication date | 2022-08-22 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v24i3.8667005 |
| OpenAlex | W4294647141 |
| Language | PT |
Trata-se de resenha elaborada a partir do livro de Mônica Nickel, sob o título "Educação do Campo: formação continuada de professores na prática". A obra discute o processo de formação continuada de professores do campo no município de Domingos Martins e sua contribuição na práxis docente. Destaca a importância de se estabelecer parcerias entre a Secretaria de Educação e a Universidade, com vistas ao fortalecimento da formação continuada no município. A formação continuada de professores do campo constituiu-se processual e historicamente, contribuindo para o fortalecimento da identidade étnica e cultural dos povos do território, para a mudança da prática pedagógica, configurando-se como política pública no município
Continuing education · Humanities · Political science · Education Pedagogy and Practices · Medicine · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture
| Highly cited | No |
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