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Autismo

Bibliographic Data

ID5863928
AuthorsMarise Bartolozzi Bastos (0000-0002-4248-5793, Universidade Ibirapuera, corresponding author)
Year2020
Volume22
Issue1
Pages1-2
Publication date2020-02-14
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueETD - Educação Temática Digital (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592
PublisherUniversidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR)
DOI10.20396/etd.v22i1.8658305
OpenAlexW3096259717
LanguageEN
References cited1

Neste número, a Revista ETD apresenta aos leitores e leitoras o Dossiê Autismo: aspectos pedagógicos e sociais, proposto pelas professoras Francisca Maria Gomes Cabral Soares (UERN) e Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes (UERJ), trazendo para o debate acadêmico-científico seis trabalhos que abordam questões relevantes referentes aos aspectos pedagógicos e sociais tendo em vista a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA

Humanities · Sociology · International Relations and Autism · Philosophy · Psychology

  • Da educação especial à educação inclusiva

    Open Access•Eric Plaisance•Educação•2015

Highly citedNo

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