Ensino superior público e as novas políticas de expansão e de inclusão
O Programa Univesp
Bibliographic Data
| ID | 5864471 |
|---|---|
| Authors | Carlos Vogt (0000-0001-9517-8597, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 10 |
| Issue | 2 |
| Pages | 1 |
| Publication date | 2009-10-07 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v10i2.974 |
| OpenAlex | W2144710171 |
| Language | PT |
No Brasil, a importância da educação superior como forma de produção de conhecimento e de profissionalização tem se intensificado. Tendo consolidado o funcionamento desse sistema, as políticas do Estado de São Paulo voltadas para a área de ensino superior tem investido em programas de expansão do ensino superior para ampliar o número de vagas oferecidas e de ampliar sua distribuição geográfica. Diante dos limites físicos de expansão do ensino superior público paulista emerge a proposta do ensino virtual - uma concepção de educação que ultrapassa os limites geográficos - por meio do programa Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP. O programa, como abordado no presente artigo, amplia o número de vagas nas três universidades públicas paulistas - USP, UNICAMP E UNESP - utilizando metodologia inovadora, que associa o uso intensivo das tecnologias de informação e comunicação às práticas tradicionais do ensino presencial, o que permite uma grande qualidade na formação dos alunos
Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education during COVID-19 pandemic · Evasion and Academic Success Factors · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |