El prestigio científico de investigadores en la movilización del conocimiento
Bibliographic Data
| ID | 5865259 |
|---|---|
| Authors | Omar García Ponce De León (0000-0002-9608-6579, Universidad Autonoma Del Estado De Morelos), Miriam De La Cruz (0000-0002-6100-5433, Universidad Autonoma Del Estado De Morelos), Iván Izquierdo (0000-0003-2901-0897, Universidad Autonoma Del Estado De Morelos) |
| Year | 2019 |
| Issue | 49 |
| Publication date | 2019-06-03 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | EccoS – Revista Científica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-1949 • E-ISSN: 1983-9278 |
| Publisher | University Nove de Julho (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5585/eccos.n49.13369 |
| OpenAlex | W2960317444 |
| Language | ES |
| References cited | 3 |
Para este artículo estudiamos los grupos de investigación de una universidad pública en el estado de Sinaloa en México. El estudio se centra en entrevistas en profundidad, realizadas a académicos que realizan investigación científica, en áreas de Ciencias Sociales, lo que nos llevó a conocer cómo son las prácticas científicas, la movilidad del conocimiento y el prestigio académico. Nos preguntamos si la evolución y prestigio del conocimiento está relacionado con la movilización del conocimiento de los académicos. Las redes de colaboración permiten constituir formas de prestigio científico en la práctica del investigador. Nos preguntamos qué estrategias tienen los científicos para desarrollar prestigio a través de la movilización del conocimiento. Cómo deciden los científicos sus colaboraciones nacionales e internacionales. El científico moderno tiene que luchar entre dos fuerzas: por una parte, está la presión del entorno inmediato (OROZCO; CHAVARRO, 2010), de la universidad y comunidad nacional – en el caso mexicano esa presión está en instituciones públicas como el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y la Secretaría de Educación Pública (SEP); por otro, existe una presión externa de publicación en revistas de impacto, arbitradas. La práctica científica de estos investigadores está en poder establecer relaciones con pares científicos nacionales e internacionales. Este artículo tiene la hipótesis de que las presiones en el desarrollo y producción de la ciencia disminuyen la idea del prestigio científico. La movilización del conocimiento está en proceso de institucionalización desigual en cada disciplina o formas temáticas de organización de la ciencia actual
Art · Humanities · Political science · Higher Education and Sustainability · Higher Education in Latin America · Philosophy · Science, Technology, and Education in Latin America
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |