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Educação Física na Educação Infantil

Uma Realidade Almejada

Bibliographic Data

ID5866605
AuthorsAdriana Gentilin Cavalaro (0000-0002-9267-6731), Verônica Regina Müller (0000-0002-0438-3518, Universidade Estadual de Maringá)
Year2009
Issue34
Pages241-250
Publication date2009-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-40602009000200015
OpenAlexW2024219337
SciELOS0104-40602009000200015
LanguagePT
Citations received6

O objetivo deste estudo foi verificar a possibilidade de inserção do professor(a) de educação física na educação infantil. Para isso, realizou-se uma pesquisa qualitativa bibliográfica e documental. A partir das categorias: movimento, afetividade e interação ressaltamos a importância deste profissional no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Buscou-se, ainda, compreender sua relevância para a primeira infância bem como o papel desta disciplina traduzida em cultura corporal neste âmbito escolar

Humanities · Pedagogy · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies · Psychology · Philosophy

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Citations per year0.4
Citation span2011 - 2026 (16)
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