Formação Técnica E Empregabilidade Em Programas Sociais
A Experiência Do Programa Bolsa Família E Do Pronatec Em Uma Cidade Da Fronteira Brasil-Uruguai
Dados Bibliográficos
| ID | 5868784 |
|---|---|
| Autores | Guilherme Dornelas Camara (0000-0001-5021-9535, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, autor correspondente) |
| Ano | 2018 |
| Volume | 34 |
| Fascículo | 0 |
| Data de publicação | 2018-04-19 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Educação em Revista (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0102-4698180893 |
| OpenAlex | W2800125751 |
| SCIELO_PID | S0102-46982018000100137 |
| Idioma | PT |
| Referências citadas | 4 |
O objetivo deste trabalho é analisar a repercussão do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (PRONATEC) para a inserção e qualificação profissional. Nos debates acadêmicos, técnicos e do senso comum sobre a sua efetividade para o fim da pobreza, muitas vezes se questiona sua influência sobre a estabilidade do trabalhador no mercado de trabalho. Contudo, poucos estudos têm se dedicado a verificar junto aos próprios beneficiários a relevância do PRONATEC para a inserção profissional, caminho considerado sustentável para o combate à situação de vulnerabilidade das famílias beneficiárias. Propondo-se a essa análise, o trabalho parte de dados coletados em entrevistas com beneficiários do PRONATEC e do PBF (Programa Bolsa Família) em uma cidade da fronteira do Brasil com o Uruguai. É abordada a importância econômica dos programas sociais para as famílias frente às dificuldades do mercado de trabalho local
Art · Humanities · Political science · Sociology · Income, Poverty, and Inequality · Poverty, Education, and Child Welfare · Rural Development and Agriculture
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |