Percepção da pandemia de covid-19 reportadas por acadêmicos de um curso de ciências biológicas
Bibliographic Data
| ID | 5876388 |
|---|---|
| Authors | Franciele Mara Lucca Zanardo Bohm (0000-0001-6616-8154, Universidade Estadual do Paraná), Paulo Alfredo Feitoza Bohm (0000-0002-5460-4542, Universidade Estadual do Paraná), Yasmin De Oliveira (0000-0001-6566-9694, Universidade Estadual do Paraná), Victória Surâma Ribeiro Gomes, Victoria Gomes (0000-0002-4968-5739, Universidade Estadual do Paraná) |
| Year | 2021 |
| Volume | 18 |
| Issue | 39 |
| Pages | 2-11 |
| Publication date | 2021-08-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Extensio Revista Eletrônica de Extensão (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1807-0221 • E-ISSN: 1807-0221 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5007/1807-0221.2021.e76288 |
| OpenAlex | W3196127341 |
| Language | PT |
| References cited | 8 |
A pandemia de Covid-19 provocou mudanças importantes na rotina da população. Estas mudanças incluem o distanciamento social e os cuidados com a higiene e a saúde. O distanciamento social necessário para reduzir o contágio provocado pelo coronavírus afetou a rotina dos estudantes universitários de instituições presenciais. O objetivo desta pesquisa foi verificar entre os acadêmicos do curso de Ciências Biológicas da Unespar, campus de Paranavaí, qual o impacto das mudanças provocadas pela pandemia em suas rotinas e verificar se estes estudantes consideram importantes e praticam as regras determinadas pelas autoridades de saúde. A pesquisa foi do tipo quantitativa/qualitativa com a aplicação de um questionário online. Os resultados mostraram que os acadêmicos cumprem as determinações de distanciamento social e consideram que a população jovem, além de contaminar outros indivíduos, também pode desenvolver a forma grave da doença. Os participantes desta pesquisa acatam as medidas sanitárias para conter a contaminação pelo Sars-Cov-2
Disease · Humanities · Political science · COVID-19 and Mental Health · Education during COVID-19 pandemic · Medicine · Philosophy
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| Highly cited | No |
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