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Práticas extensionistas relacionadas à Libras como L2 para ouvintes

Relato E Avaliação Da Experiência

Bibliographic Data

ID5876710
AuthorsLídia Da Silva (0000-0002-1722-1753, Universidade Federal do Paraná), Suélicy Anaiane Vidal De Souza (Universidade Federal do Paraná)
Year2021
Volume18
Issue40
Pages140-155
Publication date2021-12-16
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueExtensio Revista Eletrônica de Extensão (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1807-0221 • E-ISSN: 1807-0221
PublisherUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER)
DOI10.5007/1807-0221.2021.e82097
OpenAlexW4200580067
LanguagePT

O presente trabalho tem o objetivo de relatar e avaliar as práticas extensionistas da área de Libras como segunda língua (L2), para ouvintes que são desenvolvidas no âmbito da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Para tanto, relata a articulação das várias ações extensionistas realizadas de 2016 a 2021 no Programa chamado Núcleo de Ensino de Libras (NEL) e as avalia a partir da perspectiva analítica proposta por Cristofoletti e Serafim (2020). Na parte do relato, apresenta os cursos, os eventos, os projetos e os produtos desenvolvidos pelo NEL e na parte da avaliação analisa quem faz, a quem se destina, a materialização, os objetivos e os impactos das atividades extensionistas. Conclui que as práticas extensionistas ocorrem de forma conjunta e combinada e que têm demonstrado resultados significativos que colaboram com o desenvolvimento da área

Humanities · Political science · Education Pedagogy and Practices · Linguistics and Education Research · Philosophy

Highly citedNo

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