Realização de ditados melódicos em Percepção Musical
Um levantamento de estratégias usadas no Brasil
Bibliographic Data
| ID | 5906503 |
|---|---|
| Authors | Caroline Caregnato (0000-0003-1283-7521, Universidade do Estado do Amazonas), Rafael Dalalíbera Rauski (0000-0003-2538-8796, Universidade Estadual de Ponta Grossa) |
| Year | 2022 |
| Volume | 22 |
| Publication date | 2022-01-17 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Música Hodie (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-3939 • E-ISSN: 2317-6776 |
| Publisher | Universidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5216/mh.v22.70051 |
| OpenAlex | W4210526273 |
| Language | PT |
O ditado melódico é um exercício frequente na disciplina de Percepção Musical. Ele vem sendo discutido, criticado, ressignificado e recontextualizado pela literatura há algumas décadas, mas sabe-se que práticas ligadas a ele ainda podem estar vinculadas ao tradicionalismo. Este estudo buscou investigar quais têm sido as estratégias para realização de ditados melódicos mais empregadas no Brasil, e observar a quais resultados elas têm levado seus usuários. Por meio de uma survey realizada com 236 estudantes, profissionais e amadores em música, das cinco regiões do Brasil, observou-se a prevalência de práticas criticadas, mas também que os participantes com melhor desempenho utilizam estratégias defendidas pelos teóricos
Humanities · Diverse Music Education Insights · Music Technology and Sound Studies · Musicology and Musical Analysis · Philosophy · Psychology
| Highly cited | No |
|---|