Educação Musical e Educação Especial na produção científica de dissertações e teses
Bibliographic Data
| ID | 5906545 |
|---|---|
| Authors | Luciano Ribeiro Cil (Secretaria da Educação), Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves (0000-0001-5589-584X, Faculdades Guarulhos) |
| Year | 2018 |
| Volume | 18 |
| Issue | 2 |
| Pages | 327-342 |
| Publication date | 2018-12-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Música Hodie (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-3939 • E-ISSN: 2317-6776 |
| Publisher | Universidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5216/mh.v18i2.49262 |
| OpenAlex | W2905252522 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
A educação musical para a pessoa com deficiência é complexa na educação brasileira, por associar a música a aspectos terapêuticos, secundarizando como área do conhecimento. Assim, o objetivo do trabalho é analisar a interface da Educação Musical com a Educação Especial na produção acadêmica brasileira. Os procedimentos metodológicos basearam-se no estudo bibliométrico. Os resultados mostraram que a produção na área da interface educação musical e educação especial é recente, a partir do ano de 2009, com um número reduzido de 17 pesquisas. Deste total de trabalhos, 16 são dissertações de mestrado e um corresponde a tese de doutorado, a maioria (53%) foi desenvolvida em Programa de Pós-Graduação em Música. As produções são, na sua totalidade, de instituições públicas. Espera-se que este estudo possa subsidiar o debate sobre a educação musical, como conhecimento artístico, para todos os alunos
Art · Humanities · Musical · Sociology · Visual arts · Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Physical Education and Gymnastics
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |