Necessidades educacionais complementares do bacharel em turismo
Aplicação Do Método Da Análise Do Papel Ocupacional
Bibliographic Data
| ID | 5908494 |
|---|---|
| Authors | Rosana Hoffman-Câmara (Brazilian Agricultural Research Corporation), Gardênia Abbad (0000-0003-0807-3549, Brazilian Agricultural Research Corporation), Pedro Paulo Murce Meneses (0000-0002-6937-3302), Rodrigo Rezende Ferreira (0000-0003-3728-1208, Universidade de Brasília) |
| Year | 2010 |
| Volume | 8 |
| Issue | 2 |
| Pages | 305-318 |
| Publication date | 2010-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1695-7121 • E-ISSN: 1695-7121 |
| Publisher | University of La Laguna (PUBLISHER • ES) |
| DOI | 10.25145/j.pasos.2010.08.022 |
| OpenAlex | W2102030783 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Este estudo analisa as necessidades de desenvolvimento de competências de formandos de cursos de Turismo ofertados por instituições do Distrito Federal. Foi utilizado um instrumento de pesquisa elaborado a partir dos conhecimentos, habilidades e atitudes do Bacharel em Turismo, definidos nas Diretrizes curriculares do curso de graduação do Ministério da Educação e Cultura. Participaram da pesquisa 165 estudantes de Turismo de nove instituições. Foram realizadas análises estatísticas descritivas para analisar os dados. Os resultados demonstram que os estudantes pesquisados demonstraram dominar habilidades de acesso ou básicas exigidas dos profissionais de Turismo, mas não aquelas realmente associadas ao exercício da profissão em questão. São fornecidas bases para repensar a formação dos profissionais brasileiros de Turismo, bem como sugestões de pesquisas futuras. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT
Humanities · Political science · Business and Management Studies · International Relations and Autism · Philosophy · Psychology · Social and Economic Solidarity
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |