La sobreeducación en España
Estudio Descriptivo Y Revisión Crítica Del Concepto
Bibliographic Data
| ID | 5911253 |
|---|---|
| Authors | Rafael Gobernado Arribas (corresponding author) |
| Year | 2007 |
| Volume | 86 |
| Issue | 1 |
| Pages | 11 |
| Publication date | 2007-10-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Papers Revista de Sociologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0210-2862 • E-ISSN: 2013-9004 |
| Publisher | Autonomous University of Barcelona (PUBLISHER • ES) |
| DOI | 10.5565/rev/papers/v86n0.809 |
| OpenAlex | W236042779 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 8 |
Tradicionalment, s’ha observat la sobreeducació de diverses maneres. Cap d’elles respon bé a la idea de sobreeducació. Per facilitar la feina, hem distingit, primerament, entre sobreeducació generalitzada o conseqüència del canvi social cap a la modernitat, i sobreeducació relativa, que és la que ens interessa. Sempre hi ha sobreeducació relativa: afecta una minoria dins de cada categoria ocupacional. Alhora, hem classificat la relativa en dues: la relativa aparent i la relativa extrema o evident. Només la sobreeducació relativa extrema (universitaris ocupats en categories laborals inferiors) és certament sobreeducació. Segons les dades de l’any 2003, la població ocupada sobreeducada segons aquest criteri només englobava el 2,1 % de la població laboral, o el 3,2 % de la població laboral jove.
Humanities · Political science · Educational Practices and Policies · Employment, Labor, and Gender Studies · Philosophy · Social Sciences and Policies
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |