Expressão Corporal/Dança Para Autistas - Um Estudo De Caso
Bibliographic Data
| ID | 5911569 |
|---|---|
| Authors | Elvio Marcos Boato (0000-0003-1940-8690, Universidade Católica de Brasília), Tânia Mara Vieira Sampaio (0000-0003-3731-5738, Universidade Católica de Brasília), Meicar Carvalho Campos, Soraya Valenza Diniz (0000-0002-2826-9437, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal), Augusto Parras Albuquerque (Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal) |
| Year | 2014 |
| Volume | 17 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2014-03-10 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Pensar a Prática (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1415-0505 • E-ISSN: 1980-6183 |
| Publisher | Universidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5216/rpp.v17i1.17904 |
| OpenAlex | W2088716409 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
O objetivo desse estudo de caso, realizado no período de agosto de 2010 a junho de 2011, foi verificar as contribuições de um trabalho de expressão corporal e dança no desenvolvimento sócio-emocional de um Autista. Para a coleta dos dados, foram analisados os relatórios psicológicos e psicopedagógicos do Aluno, os diários de classe da Professora de dança da Oficina Corpo e Expressão da UCB/SEEDF, observações de aula, relatório de 02 estudos de caso e uma entrevista com a mãe do Aluno, no final de um ano de observações. Concluiu-se que o aluno Autista tem condições de se comunicar e se relacionar com o meio, desde que respeitadas suas possibilidades, e que a dança pode ser um meio efetivo na construção de perspectivas para sua definitiva inclusão educacional e social
Humanities · Autism Spectrum Disorder Research · Child Development and Digital Technology · Children's Rights and Participation · Philosophy · Psychology
| Citations per year | 0.5 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Highly cited | No |