Pessoas com deficiência nas aulas de educação física
Um Olhar Sobre as Atitudes Dos Professores
Bibliographic Data
| ID | 5912449 |
|---|---|
| Authors | Aniele Xavier Aguiar (0000-0003-1149-7676, Universidade Estadual de Montes Claros), Raquel Schwenck De Mello Vianna Soares (0000-0003-2298-6109, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri), Paulo Eduardo Gomes De Barros (0000-0001-5320-9615, Universidade Estadual de Montes Claros), Walter Luiz Moura (0000-0003-0912-3333, Universidade Estadual de Montes Claros), Wellington Danilo Soares (0000-0001-8952-9717, Universidade Estadual de Montes Claros) |
| Year | 2024 |
| Volume | 27 |
| Publication date | 2024-09-13 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Pensar a Prática (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1415-0505 • E-ISSN: 1980-6183 |
| Publisher | Universidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5216/rpp.v27.74662 |
| OpenAlex | W4402634956 |
| Language | PT |
Esta pesquisa tem por objetivo analisar as atitudes dos professores em relação às pessoas com deficiência nas aulas de Educação Física. Participaram da pesquisa 46 professores de Educação Física, de ambos os sexos, com idade entre 26 e 54 anos, sendo utilizado um questionário de 12 questões. Os resultados mostraram que a maioria dos professores respondeu de forma otimista quanto à habilidade de lidar com os alunos com deficiência. Além disso, a maioria concorda que a interação dos alunos é benéfica para todos. Conclui-se que os participantes acreditam que a interação dos alunos com deficiência seja benéfica para o desenvolvimento dos mesmos e dos demais. Além disso, os professores demonstraram interesse em buscar conhecimentos para trabalhar com a diversidade
Art · Humanities · Inclusion and Disability in Education and Sport · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies
| Highly cited | No |
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