(Auto)encenação nos filmes domésticos
Da pose fotográfica à espetacular
Bibliographic Data
| ID | 5918318 |
|---|---|
| Authors | Ana Carolina Clemente Dos Santos (0000-0002-2982-7357, Universidade Federal de Juiz de Fora), Christina Ferraz Musse (0000-0002-3107-3734, Universidade Federal de Juiz de Fora) |
| Year | 2025 |
| Volume | 14 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2025-07-10 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Rebeca - Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2316-9230 • E-ISSN: 2316-9230 |
| Publisher | REBECA - Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual (PUBLISHER) |
| DOI | 10.22475/rebeca.v14n1.1133 |
| OpenAlex | W4412181665 |
| Language | PT |
Neste artigo, temos por objetivo responder à seguinte questão: como as pessoas se autorrepresentavam nos filmes de família, num período em que as câmeras que registram movimento não eram tão acessíveis quanto são atualmente? Como objetivos específicos, apresentamos conceitos sobre vida privada e características de filmes domésticos, analisamos como as pessoas encenam diante do cinegrafista familiar e criamos categorias dos tipos de encenação encontrados nesse subgênero. Nas referências bibliográficas, utilizamos principalmente os autores Roger Odin (2005, 2007, 2010, 2014), Jean-Louis Comolli (2008), Jacques Aumont (2011) e Erving Goffman (1985). A metodologia de pesquisa adotada foi a análise empírica de filmes de família realizados em Super 8 na década de 1970. Categorizamos em sete os tipos de encenação desses filmes: fotográfica, normal, simulada, esquiva, encabulada, gestual e espetacular. Defendemos que o modo com que cada personagem age diante da câmera depende de sua própria personalidade, do nível de intimidade com o cinegrafista, do grau de familiaridade com o equipamento cinematográfico e de quem irá assistir àqueles filmes. Esperamos contribuir para a reflexão nos estudos sobre filmes de família e sobre autorrepresentação cinematográfica
Chemistry · Cinema and Media Studies · Gender, Sexuality, and Education · History, Culture, and Society
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |