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Educación ambiental y la escuela como espacio educativo para la promoción de la sustentabilidad

Bibliographic Data

ID5921670
AuthorsPedro César Cantú-Martínez (0000-0001-8924-5343, Universidad Autónoma de Nuevo León, corresponding author)
Year2014
Volume18
Issue3
Publication date2014-09-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Electrónica Educare (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1409-4258 • E-ISSN: 1409-4258
PublisherUniversidad Nacional de Costa Rica (PUBLISHER)
DOI10.15359/ree.18-3.3
OpenAlexW2024989537
LanguageES
Citations received5
References cited4

El presente artículo de revisión aborda un tema de relevante importancia para nuestra sociedad, como es la educación ambiental y los espacios educativos, particularmente cuando estos elementos se deben conjugar para lograr la sustentabilidad de la sociedad. Aquí se expone que el deterioro actual que se presenta es delineado por el progreso industrial y urbano de los países; asimismo se establece que en la educación, particularmente ambiental, así como en los espacios educativos, es donde surgirá el medio para acoger una práctica social para alcanzar el desarrollo sustentable

Art · Humanities · Political science · Environmental and sustainability education

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Citations per year0.56
Citation span2017 - 2025 (9)
Highly citedNo

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