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Acesso Ao Ensino Superior

Estudo De Caso Sobre Características De Alunos Do Ensino Superior Privado

Bibliographic Data

ID5923866
AuthorsAntonio Alberto Monteiro De Freitas, Antônio Freitas (Universidade Federal da Bahia, corresponding author)
Year2007
Volume29
Issue2
Publication date2007-08-13
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Inter-Ação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7136 • E-ISSN: 1981-8416
PublisherUniversidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR)
DOI10.5216/ia.v29i2.1416
OpenAlexW2079377896
LanguageEN
References cited1

A questão central que orienta o fluxo desta investigação relaciona-se com o estudo do perfil socioeconômico e cultural dos estudantes da Faculdade Social da Bahia (FSBA), num contexto de expansão do ensino superior e de acesso a este nível de ensino. Com efeito, procurou-se traçar o perfil desses alunos fazendo um estudo comparativo com os da Universidade Federal da Bahia (UFBA), o Nordeste e o Brasil, a partir de algumas variáveis demográficas como idade, cor, sexo, renda, escolaridade dos pais, escola básica de origem e colégio do ensino médio, analisando comparativamente o perfil dos alunos em relação aos turnos e aos cursos da FSBA e verificar o efeito dessas variáveis sobre o desempenho desses mesmos estudantes através do exame dos resultados do estibular e o rendimento no curso

Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Psychology

  • O ensino superior no Brasil

    Open Access•Carlos Benedito Martins•Revista Brasileira de Ciências…•2002

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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