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Trabalho e inserção no mundo da vida

Significados Para Os Desafios Da Educação Ambiental Diante Do Crescimento Da Urbanidade

Bibliographic Data

ID5923909
AuthorsVários Autores (corresponding author)
Year2008
Volume33
Issue1
Publication date2008-07-09
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Inter-Ação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7136 • E-ISSN: 1981-8416
PublisherUniversidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR)
DOI10.5216/ia.v33i1.4243
OpenAlexW2089652782
LanguagePT

os estudos sobre percepção ambiental raramente tratam das vivências cotidianas, do lazer e do trabalho, que moldam os modos de viver e possibilitam a construção de concepções e de laços topofílicos que fundamentam a relação com o lugar habitado. No presente trabalho, discutimos a razão tecno-cientí- fica da modernidade e o distanciamento do mundo vivido e da natureza como conseqüências diretas das mudanças na vida e no trabalho dela derivadas, e avançamos para a descrição de uma realidade rural concreta, destacando possíveis significados da preservação da relação espaço-trabalho de moradores do entorno do Parque estadual da serra de Caldas–Goiás. Adotamos, para tanto, o referencial teórico da fenomenologia e algumas considerações antroposóficas, críticas e da educação estética

Humanities · Sociology · Cultural, Media, and Literary Studies · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Urban Development and Societal Issues

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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