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Diagnóstico ambiental de um câmpus universitário como estratégia para proposta de práticas sustentáveis

Bibliographic Data

ID5944088
AuthorsEliana Nunes Ribeiro (0000-0002-1202-6510, Universidade de Brasília), Raynan Lima Carneiro (Universidade de Brasília), Olga Porto Da Silva Galdino (Universidade de Brasília), Pedro Henrique Vieira Duraes (Universidade de Brasília), Dulce Maria Sucena Da Rocha (0000-0001-6502-0211, Universidade de Brasília), Maria Cristina De Oliveira (0000-0002-3024-2276, Universidade de Brasília)
Year2019
Volume11
Publication date2019-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
Venueurbe Revista Brasileira de Gestão Urbana (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-3369 • E-ISSN: 2175-3369
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/2175-3369.011.e20190029
OpenAlexW2978764763
SciELOS2175-33692019000100407
LanguagePT
References cited17

As universidades, direta ou indiretamente, causam impacto no ambiente através do consumo de água, energia, geração de resíduos e ocupação de áreas verdes. Este estudo teve por objetivo realizar um diagnóstico do consumo de água e energia; geração de resíduos e manejo de áreas verdes no câmpus da Faculdade UnB de Planaltina/Distrito Federal, para propor uma estratégia de gestão sustentável. Para tal, foram analisados os consumos de água e energia (período de 2006 a 2017), a caracterização quali-quantitativa dos resíduos sólidos (2015-2016) e estudo fitossociológico das áreas verdes do câmpus. Os resultados obtidos indicaram que os consumos de água e energia estão aumentando desde a inauguração do câmpus, em 2006, devido à ampliação do quadro de servidores, alunos e áreas edificadas. Dos resíduos sólidos produzidos, 67% são recicláveis. O estudo fitossociológico indicou alta diversidade biológica do Cerrado sentido restrito. Dentre as estratégias indicadas para gestão, indica-se a adoção de programas de uso eficiente da água e de energia elétrica e implantação da coleta seletiva com destinação da fração reciclável a cooperativas de catadores. Nas áreas verdes, recomenda-se sua preservação e conservação, além da expansão do câmpus em áreas mais degradadas do Cerrado sentido restrito, para reduzir a supressão da cobertura vegetal

Geography · Political science · Environmental Sustainability and Education

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