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Escola, O Gênero E Os Embates Com O Neoconservadorismo “Restaurador

Bibliographic Data

ID5989019
AuthorsAssis Felipe Menin (0000-0002-7500-866X, Polydoro Ernani de São Thiago University Hospital), Joana Maria Pedro (0000-0001-5690-4859)
Year2022
Volume15
Issue1
Pages291-314
Publication date2022-08-22
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePolíticas Culturais em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-3717 • E-ISSN: 1983-3717
PublisherUniversidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR)
DOI10.9771/pcr.v15i1.47401
OpenAlexW4292738060
LanguagePT
Citations received2
References cited1

O presente texto procura discutir como as mobilizações antigênero em contexto escolar, tanto em nível global quanto local, movimentaram um ímpeto “restaurador” de valores morais na sociedade, por parte de fundamentalistas religiosos e políticos. Para esse intento, vale-se de textos do Vaticano e de projetos de lei de políticos brasileiros, nos quais esses discursos explicitam a autoridade familiar na educação dos seus filhos, conforme suas convicções morais e religiosas. Evidencia-se também o receio mobilizado por um ressentimento em relação à uma ideologia que “destruiria a família heterossexual”. O dispositivo da “ideologia de gênero” nas escolas seria essa ameaça e provoca, como reação, uma tentativa de “restauração” de um homem ocidental

Art · Humanities · Political science · Philosophy · Religion and Society in Latin America

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Citations per year0.13
Citation span2010 - 2026 (17)
Highly citedNo

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