Produções cinematográficas como recurso educativo no ensino de roteiro audiovisual
Bibliographic Data
| ID | 6009179 |
|---|---|
| Authors | Rafael José Bona (0000-0003-2116-2407, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 20 |
| Issue | 61 |
| Pages | 60 |
| Publication date | 2024-11-25 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Tecnologia e Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-0044 • E-ISSN: 1984-3526 |
| Publisher | Universidade Tecnologica Federal do Parana (UTFPR) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3895/rts.v20n61.16133 |
| OpenAlex | W4411347856 |
| Language | PT |
O objetivo é analisar produções cinematográficas que subsidiam a educação nas áreas de Cinema e Audiovisual, com ênfase em roteiros. Os objetivos específicos são: buscar por representações de práticas de roteiros adaptados no filme Adaptação (2002, Spike Jonze); analisar fatores de composição de personagem em roteiro a partir do protagonista do filme Filadélfia (1993, Jonathan Demme); e refletir sobre propostas educativas de como cada filme pode subsidiar o ensino de roteiro. A pesquisa se classifica como documental e descritiva, de abordagem qualitativa e utiliza a técnica de análise fílmica. O principal resultado é a constatação de que a prática de ensino de roteiros, a partir de outros roteiros, é uma questão essencial para incentivar discussões e aprofundar os estudos. Os filmes aqui analisados ampliam também a sua aplicabilidade em sala de aula em diferentes contextos educacionais, ao exemplificar alguns cenários sociais como os impactos da epidemia da AIDS nos anos de 1980/1990 ao da profissão de um produtor de audiovisual
Art · Humanities · Cinema History and Criticism · Cultural, Media, and Literary Studies · Multimedia Communication and Technology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |