Matriz de enfrentamento da Covid-19 pelo Instituto Federal do Ceará
Bibliographic Data
| ID | 6009448 |
|---|---|
| Authors | Anny Kariny Feitosa (0000-0002-5745-2660, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará), Leandro De Castro Lima (0009-0002-2492-8957, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) |
| Year | 2020 |
| Volume | 16 |
| Issue | 44 |
| Pages | 67 |
| Publication date | 2020-09-25 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Tecnologia e Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-0044 • E-ISSN: 1984-3526 |
| Publisher | Universidade Tecnologica Federal do Parana (UTFPR) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3895/rts.v16n44.12288 |
| OpenAlex | W3093952754 |
| Language | PT |
Considerando o estado de emergência em saúde pública, de importância internacional, e visando redução da transmissibilidade do Coronavírus (SARS-COV-2/COVID-19), o Instituto Federal do Ceará – IFCE, com a suspensão presencial de suas atividades acadêmicas e administrativas, têm adotado medidas no intuito de amenizar a propagação da doença. Nesse sentido, a presente nota técnica tem o objetivo de apresentar algumas das iniciativas que vem sendo realizadas pela referida instituição, neste período de distanciamento social. Os docentes e técnicos passaram a trabalhar na realização de atividades diversas, tais como: palestras e encontros virtuais; pesquisas para a produção e divulgação de dados, que visam manter a comunidade informada a respeito da situação pandêmica; campanhas para doação de alimentos a comunidades em situação de vulnerabilidade; além da produção de álcool em gel e máscaras de proteção facial, como forma de colaborar diretamente com os serviços de saúde, que atuam na linha de frente no combate ao novo coronavírus. Assim, torna-se possível perceber que a instituição de ensino cumpre mais que o papel de disseminar conhecimentos teóricos e científicos, ela ultrapassa os muros institucionais e contribui para a melhoria da comunidade em seu entorno, especialmente em momentos de crise como o atual
Humanities · Political science · Education during COVID-19 pandemic · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Healthcare Regulation · Philosophy
| Highly cited | No |
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