La pedagogía emancipatoria y el conocimiento autogestionado en el Filósofo Autodidacto de Abubeker Abentofail

Este estudo ventila a análise, do ponto de vista da Pedagogia e da Teoria do Conhecimento, da obra mais conhecida de Abubeker Abentofail. Para atender aos objetivos traçados a esse respeito, foi realizada uma pesquisa bibliográfica de referências analíticas. Consideram, ao mesmo tempo, a emergência de um modelo de aprendizagem, neste caso autónomo e auto regulado, bem como o esboço de uma utopia pedagógica que corre numa via alternativa ao saber normalizado e hegemonizado por preceitos e regulamentos institucionais típicos da verticalidade de poder e gestão das relações humanas nas sociedades islâmicas

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