Entre moralité et politique

Les travaux consacrés à l’instruction du prince n’abordent que très rarement la question de la préparation des futurs rois à l’une de leurs fonctions pourtant essentielles, à savoir la direction des finances de leur État. Cette absence est d’autant plus étonnante que l’une des principales conséquences de la prise de pouvoir par Louis XIV (1661) fut d’attribuer au roi, cela jusqu’à la Révolution, le contrôle exclusif de la surintendance des finances, posant ainsi implicitement la question de l’éducation financière du prince. Se fondant sur un ensemble documentaire largement inédit, notamment plusieurs manuscrits rédigés spécialement pour l’éducation financière de Louis XV et des princes au XVIIIe siècle, cet article analyse les méthodes et le programme d’un enseignement de nature éminemment technique mais que les éducateurs du monarque et ses sujets considéraient comme un aspect fondamental du métier de roi

Ancien regime · Art · Humanities · Political science · European Political History Analysis · Historical Art and Culture Studies · Historical Studies and Socio-cultural Analysis