Help for All Parents

Child-Rearing Advice in English Canada in the 1960s and 1970s

Bibliographic Data

ID6066932
AuthorsJessica Haynes, Jessica S Haynes (corresponding author)
Year2011
Volume44
Issue87
Pages53-82
Publication date2011-05-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueHistoire sociale (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0018-2257 • E-ISSN: 1918-6576
PublisherProject MUSE (PUBLISHER • US)
DOI10.1353/his.2011.0008
PMID22145176
OpenAlexW1977062011
LanguageEN
References cited15

L’évolution de la société canadienne des années 1960 et 1970 se reflétait mal dans les conseils sur l’éducation des enfants à l’intention des parents canadiens-anglais. Malgré l’augmentation du nombre de femmes travaillant à l’extérieur du foyer et les appels des féministes à une division plus équitable de la garde des enfants, les experts ne modifiaient qu’à l’occasion leurs conseils en conséquence de cette réalité. De plus, la création de l’État providence semblait encourager les conseillers enéducation des enfants à ignorer les disparités entre les classes. Enfin, les experts de cette période ne reconnaissaient que rarement la diversité raciale au sein de la population canadienne malgré l’émergence d’une société de plus en plus multiculturelle. Ils perpétuaient la norme de la famille blanche et anglo-saxonne de classe moyenne dont la mère est la principale responsable du soin et de l’éducation des enfants

Child rearing · Developmental psychology · Diversity (politics · Middle class · Multiculturalism · Norm (philosophy · Pedagogy · Political science · Population · Sociology · Welfare · White (mutation · Canadian Identity and History · Demography · Gender Studies · Historical Studies on Reproduction, Gender, Health, and Societal Changes · Indigenous Health, Education, and Rights · Law · Psychology

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