Recherche-accompagnement en formation de professionnels de la santé
Vers l’émergence d’une posture éthique collective
Bibliographic Data
| ID | 6125196 |
|---|---|
| Authors | Véronique Cabaret, Martine Beauvais Azzaro (Université de Lille) |
| Year | 2018 |
| Volume | 61 |
| Issue | 1 |
| Pages | 41-51 |
| Publication date | 2018-01-02 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Spirale - Revue de recherches en éducation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0994-3722 • E-ISSN: 2118-724X |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/spir.061.0041 |
| OpenAlex | W3007326372 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
Au CHU de Lille, dans le cadre de la Coordination Générale de l’Enseignement et de la Recherche (CGER), un collectif composé de huit cadres de santé formateurs s’est constitué afin de mener une recherche intervention. Le collectif s’interroge sur les conditions propices à l’émergence et à l’affirmation de la pensée critique des étudiants, et ce dans six formations de professionnels de la santé. Au pilotage de cette recherche, un binôme de chercheurs, constitué d’un universitaire méthodologue et d’un cadre supérieur de santé formateur coordonnateur, exerce sa pensée critique quant au co-accompagnement des formateurs. Cet article présente la réflexion de ce binôme à partir de la question suivante : En quoi l’exercice de la pensée critique d’un binôme de chercheurs-accompagnateurs favorise-t-il l’émergence d’une posture éthique collective
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Health, Medicine and Society · Healthcare Systems and Practices · Philosophy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |