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Sì, pezzo di merda, tutto a posto

Analyse Sociosemiotique D’un Petit Chahut en Classe De Français Langue Seconde

Bibliographic Data

ID6141972
AuthorsAnnabelle Cara (Centre de Recherche sur les Liens Sociaux, corresponding author)
Year2024
Issue12
Pages139-139
Publication date2024-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCygne noir (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1929-0896 • E-ISSN: 1929-090X
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1112624ar
OpenAlexW4401359065
LanguageIT
References cited12

International audience

Humanities · Sociology · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods · Linguistics and Discourse Analysis · Philosophy

  • Signs of Difference

    Open Access•Gal, Susan Gal et al.•Signs of Difference•2019

  • L’accompagnement socio-éducatif des mineurs non accompagnés. Étude des conflits entre représentations sociales et représentations professionnelles

    Marie Cassagnes Breidenbach•Empan•2020

  • « Tu ne pleures pas, tu suis Dieu… » Les aventuriers et le spectre de la mort

    Open Access•Cécile Canut•Revue européenne des migrations…•2017

  • La salle de classe

    Open Access•Pascal Clerc•Géocarrefour•2020

  • Les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migrants en France

    Open Access•Maïtena Armagnague, Alexandra Clavé-Mercier et al.•Cahiers de la recherche sur l…•2019

  • Le champ littéraire

    Pierre Bourdieu•Actes de la recherche en sciences…•1991

  • Figures de la domination

    D Martuccelli•Revue Française de Sociologie•2004

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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