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Entre le biographique et le curriculaire, l’apprentissage tout au long de la vie

Bibliographic Data

ID6175484
AuthorsSylvain Bourdon (0000-0002-2024-8498, Université de Sherbrooke, corresponding author)
Year2010
Volume38
Issue1
Pages1-1
Publication date2010-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueÉducation et francophonie (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0849-1089 • E-ISSN: 1916-8659
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/039976ar
OpenAlexW2043930769
LanguageFR
References cited3

Entre le biographique et le curriculaire, l'apprentissage tout au long de la vie. Un article de la revue Éducation et francophonie (L'éducation des adultes, entre le biographique et le curriculaire) diffusée par la plateforme Érudit

Art · Humanities · Education, sociology, and vocational training · Educational Practices and Policies · French Language Learning Methods

  • Temps de rencontre et rencontre de temporalités L’intervention auprès de jeunes adultes marginalisés comme médiation des temporalités institutionnelles et individuelles

    Open Access•Sylvain Bourdon, Rachel Bélisle•Lien social et Politiques•2006

  • Tableaux de famille. Heurs et malheurs scolaires en milieux populaires

    Pierre Merle, Bernard Lahire•Revue Française de Sociologie•1996

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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