Le théâtre de Facebook
Réflexion Autour Des Enjeux Psychiques Pour l'Adolescent
Bibliographic Data
| ID | 6178663 |
|---|---|
| Authors | Angélique Gozlan (Eau de Paris (France)), Céline Masson (Délégation Paris 7) |
| Year | 2013 |
| Volume | 31 n°2 |
| Issue | 2 |
| Pages | 471-481 |
| Publication date | 2013-06-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Adolescence (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0751-7696 • E-ISSN: 1969-6736 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/ado.084.0471 |
| OpenAlex | W2097070376 |
| Language | FR |
| Citations received | 4 |
| References cited | 8 |
Les adolescents se retrouvent sur la toile après les cours. Les réseaux sociaux, et notamment Facebook, prennent une large place dans leur vie virtuelle. L’univers virtuel apparaît comme une véritable plateforme de jeux et d’enjeux pour l’adolescent. Nous envisagerons une partie du dispositif Facebook, dans cet article, comme un théâtre de soi, une scène en soi et pour soi. Parler de Facebook comme d’une scène où l’adolescent s’expose, présuppose qu’il y a un spectacle à voir, et nous pouvons nous demander s’il ne s’agit pas du spectacle du moment adolescent, de la projection de certains fantasmes, de scénarios internes qui nous sont permis d’entrevoir par la fenêtre de Facebook. Nous développerons au travers du cas d’Elisa comment Facebook peut devenir un lieu propre à l’adolescent, une interface sur laquelle se met à distance l’effroi adolescent tout en proposant un lieu d’identification aux pairs
Art · Humanities · Political science · Spectacle · Philosophy, Sociology, Political Theory · Psychoanalysis and Psychopathology Research · Psychotherapy Techniques and Applications
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,4 |
| Citation span | 2016 - 2025 (10) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |