The adolescent subject's entrance into politics
The Crucial Role of Ideals
Bibliographic Data
| ID | 6178858 |
|---|---|
| Authors | Gérard Bonnet (corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Volume | HS n° 1 |
| Issue | 5 |
| Pages | 141-162 |
| Publication date | 2011-05-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Adolescence (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0751-7696 • E-ISSN: 1969-6736 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/ado.hs01.0141 |
| OpenAlex | W2007354616 |
| Language | EN |
| References cited | 5 |
Comment un adolescent parvient-il à entrer en politique au sens propre du terme ? L’amour des idéaux, qui se manifeste parfois bruyamment à cette période de l’existence, en est probablement le ressort le plus déterminant. Encore faut-il préciser les composantes de cet amour, et les différentes catégories d’idéaux concernées, ce que Freud n’a fait qu’esquisser dans la seconde partie de son œuvre. On s’aperçoit alors que l’accès au politique suppose à la fois l’adhésion aux idéaux les plus universels, et le respect des idéaux narcissiques, partiels ou sociaux qu’impose l’existence. C’est donc la source de conflits permanents, et l’adolescent ne peut les gérer au niveau collectif qu’en entrant dans le discours politique au sens le plus large, et donc en appelant les idéaux par leur nom sans se leurrer sur leurs limites. C’est par là qu’il les reprend à son compte et se comporte en sujet, un sujet nécessairement écartelé entre des impératifs souvent contradictoires, mais prenant le risque de se prononcer à partir de ses propres convictions
Ethnology · Humanities · Political science · Politics · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Law · Philosophy · Philosophy, Sociology, Political Theory · Psychoanalysis and Psychopathology Research
| Highly cited | No |
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