Appliquer de nouveaux programmes scolaires
Quelle géographie enseignée
Bibliographic Data
| ID | 6186934 |
|---|---|
| Authors | Alexis Sierra (0000-0002-6816-5376) |
| Year | 2010 |
| Volume | 14 |
| Issue | 14 |
| Publication date | 2010-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | EchoGéo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1963-1197 • E-ISSN: 1963-1197 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/echogeo.12174 |
| OpenAlex | W2051554234 |
| Language | FR |
Philippe Sierra est docteur en geographie, professeur agrege au lycee Raymond Naves a Toulouse. - Alexis Sierra (AS). En guise d’introduction, comment percevez-vous les changements de programmes effectues en Seconde et le contexte dans lequel ils ont ete realises ? - Philippe Sierra (PS). Les changements de programme ont ete realises de maniere brutale, sans concertation avec le monde enseignant qui ne s’y attendait pas et n’a ete consulte que rapidement et a posteriori. Surtout, ils s’accom
Art · Humanities · Political science · Geography Education and Pedagogy
| Highly cited | No |
|---|