Interpretator, pielgrzym czy kapłan prawdy? O roli i dyspozycjach osób zajmujących się poznaniem naukowym – próba ukazania sensów i znaczeń
Bibliographic Data
| ID | 6187399 |
|---|---|
| Authors | Monika Sulik (0000-0003-0000-5744, Silesian University in Opava, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 81 |
| Issue | 2 |
| Pages | 49 |
| Publication date | 2019-12-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Edukacja Dorosłych (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1230-929X • E-ISSN: 1230-929X |
| Publisher | Uniwersytet Mikolaja Kopernika/Nicolaus Copernicus University (PUBLISHER) |
| DOI | 10.12775/ed.2019.015 |
| OpenAlex | W3040180632 |
| Language | PL |
| Citations received | 1 |
W artykule została podjęta refleksja nad rozumieniem oraz wielowy- miarowością działalności człowieka, jaką jest poznanie naukowe. Została również podjęta próba ukazania uwarunkowań rozwoju naukowego człowieka oraz charak- terystyki życia naukowego i pracy naukowej, co jest szczególnie ważne w obecnej zmiennej i pełnej wyzwań rzeczywistości. W podjętych rozważaniach miejsce swoje znalazła również problematyka związana z kobiecym uczestnictwem w nauce oraz uwarunkowaniami rozwoju naukowego uczonych kobiet
Theology · Central European Literary Studies · Health, Work, and Social Studies in Poland · Language and Culture · Philosophy
| Citations per year | 0.25 |
|---|---|
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Highly cited | No |