Apprendre à communier
Bibliographic Data
| ID | 6196191 |
|---|---|
| Authors | Laurence Hérault (Centre Paul Albert-Février, corresponding author) |
| Year | 1997 |
| Volume | 71 |
| Issue | 71 |
| Pages | 73-91 |
| Publication date | 1997-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Journal des anthropologues (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1156-0428 • E-ISSN: 2114-2203 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/jda.2526 |
| OpenAlex | W207325541 |
| Language | FR |
| Citations received | 3 |
Cet article se propose d'explorer l'apprentissage de la communion chez les jeunes catholiques tel qu'il se donne à voir au cours des répétitions de la cérémonie de première communion. A partir d'une analyse fine des prescriptions, des recommandations et des corrections observées lors de plusieurs répétitions en France et en Italie, l'article montre comment cet apprentissage d'un savoir communier (entendu ici comme savoir-faire), vise moins à transmettre aux enfants une maîtrise des gestes et des attitudes qu'à leur faire expérimenter le sens de l'eucharistie
Art · Humanities · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy · Religious Tourism and Spaces
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,12 |
| Citation span | 2000 - 2020 (21) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |