L'apartheid et ses héritages dans le système scolaire sud-africain
Appartenance Raciale Et Accès À l'Instruction
Bibliographic Data
| ID | 6225204 |
|---|---|
| Authors | Claude Carpentier (corresponding author) |
| Year | 2001 |
| Volume | 42 |
| Issue | 168 |
| Pages | 907-928 |
| Publication date | 2001-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Tiers-Monde (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1963-1359 • E-ISSN: 1293-8882 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/tiers.2001.1555 |
| OpenAlex | W2016964370 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
Carpentier Claude. L'apartheid et ses héritages dans le système scolaire sud-africain : appartenance raciale et accès à l'instruction. In: Tiers-Monde, tome 42, n°168, 2001. Anthropologie du développement, fiscalité, géographie industrielle, éducation... pp. 907-928
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Migration, Identity, and Health · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
| Citations per year | 0.06 |
|---|---|
| Citation span | 2008 - 2008 (1) |
| Highly cited | No |